以讲座为补充的教学模式在汉语言文学专业教学中的应用  

作　　者：次仁旺姆 钱楷 钱雪蕾 陈鑫钰 徐江楠 

机构地区：[1]西藏大学文学院,西藏自治区拉萨市850000

出　　处：《进展》2024年第5期29-30,共2页

摘　　要：汉语言文学专业作为目前我国高等学校考设最为普遍的专业之一,以其专业的独特性、多元性对汉语言文学专业建设和专业教学过程提出了更高的建设性要求。2018年1月《汉语言文学专业教学质量国家标准》(简称《国家标准》)对汉语言文学专业课堂教学改革做出明确规定,从国家层面对课堂教学改革做出了明确规定是此次《国家标准》制定的突出特点也是贯彻落实《国家标准》的重点。本文通过对汉语言文学专业内容特点的分析和从《国家标准》解读层面,对汉语言文学专业建设和专业教学提出创新性意见。通过对传统教学模式和讲座式教学模式的对比研究形成一个特色化专业培养、特色化专业核心能力培养、特色专业课程教学方法相互对应的互动闭环结构。

关 键 词：汉语言文学专业 教学模式改革 讲座式教学方法 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]