汉语言文学专业

作品数:2380被引量:1978H指数:17
导出分析报告
相关领域:文化科学更多>>
相关作者:毋小利李海涛莫函蓓伍建华蓝鹰更多>>
相关机构:沈阳师范大学延安大学海南师范大学安康学院更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:湖南省普通高等学校教学改革研究项目江西省高等学校教学改革研究课题黑龙江省高等教育教学改革工程项目河南省教师教育课程改革研究项目更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
文学院
《赣南师范大学学报》2025年第2期F0002-F0002,F0003,共2页
赣南师范大学文学院创建于1958年,时为文史科,是学校最早建立的系科之一。现有全日制在校研究生、本科生、留学生1700余人。学院现有中国语言文学一级学科硕士点,教育硕士学科教学(语文)、国际中文教育、戏曲与曲艺(戏曲编剧)专业学位...
关键词:教育硕士 数字人文 本科专业建设 汉语言文学专业 本科课程 在校研究生 系科 汉语国际教育 
在成长中绽放——语文教师自我修炼的三个关键词
《语文教学通讯》2025年第10期4-6,共3页王雄 
我和语文的故事从什么时候讲起呢?我想,当17岁高中毕业把全部志愿都填成师范大学汉语言文学专业的那一刻起,自己的一生便注定与语文结缘。而在这条充满挑战与喜悦的成长之路上,我深刻体会到“专业发展”“情感投入”和“终身学习”这三...
关键词:汉语言文学专业 情感投入 成长之路 自我修炼 终身学习 深刻体会 师范大学 语文教师 
汉语言文学专业师范生教师职业能力提升策略研究
《昌吉学院学报》2025年第1期113-118,共6页贾延飞 
新疆高校本科教育教学研究和改革项目“师范类专业认证背景下汉语言文学专业师范生教师职业能力培养机制与实践”(XJGXPTJG-202258)阶段性研究成果。
师范生教师职业能力是师范生从事教师职业应具备的践行师德能力、教学实践能力、综合育人能力和自主发展能力。通过调查发现,汉语言文学专业师范生培养过程中存在理想信念和实践不够统一、教学能力不强、综合育人水平不高和自主发展基...
关键词:汉语言文学专业 师范生 教师职业能力 
“互联网+”背景下提升高职汉语言文学专业教学质量的策略探究
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第3期136-139,共4页甘强莉 
高职院校教师开展教学活动的主要教育任务在于促进学生职业化发展,为社会培育和输送具备专业技能的职业人才。随着社会经济和现代化信息技术不断发展变化,高职院校教师在教学中不仅要培养学生掌握专业技能,同时还要在“互联网+”背景下...
关键词:“互联网+” 高职 汉语言文学 教学策略 
新文科视域下汉语言文学专业课程教学改革研究
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第3期061-064,共4页邢宽 
河南省民办教育协会2024年度调研课题项目(立项编号:HNMXL20240484)。
高校课程教学改革不仅仅是提高高校学生综合素质的基本要求,更是现代高等教育事业的发展需求。汉语言文学专业的课程具有理论性强、交叉学科多,就业方向广泛等特点,随着我国高等教育改革的深入推进,以课堂讲授的传统教学模式已不能满足...
关键词:新文科 汉语言文学 教学改革 模式探索 
新文科背景下应用型汉语言文学专业实践课程群教学改革
《昌吉学院学报》2025年第1期106-112,共7页张广才 邓绍民 
江西省教育科学“十四五”规划课题“新文科背景下应用型汉语言文学专业实践类课程群建设及优化研究”(23YB321);江西省高等学校教学改革研究项目“新文科背景下应用型汉语言文学专业实践课程群教学改革实践”(JXJG-22-27-7)阶段性研究成果。
在新文科建设的时代背景下,传统的应用型汉语言文学专业单一课程教学面临着巨大的挑战和机遇。当前应用型汉语言文学专业单一课程教学存在教学体系不足、实践教学薄弱等问题。因此,通过开展优化课程结构、更新教学理念、创新教学方法等...
关键词:新文科 应用型汉语言文学 实践课程群 教学改革 
新文科视角下汉语言文学专业课程思政教改路径探析
《河南图书馆学刊》2025年第3期127-130,共4页崔晓艾 袁泉 
2024年度河南省高等教育教学改革研究与实践项目“基于马克思主义美学的高校汉语言文学专业课程思政实践创新研究”的阶段性研究成果之一,项目编号:2024SJGLX0466。
新文科理念的提出为汉语言文学专业的课程思政教改探索提供了独特的视角。高校汉语言文学专业课程思政可以通过跨学科融合拓展、传统文化与现代元素相结合等方式,丰富课程思政内涵;更新传统教学法,把现代信息技术融入教学过程,激发学生...
关键词:新文科 汉语言文学专业 课程思政 教学改革 
论基于学科实践的汉语言文学专业创生型教育教学模式建构——以内江师范学院文学院为例
《内江师范学院学报》2025年第3期74-78,共5页于军民 梁明玉 王昕 
师范院校汉语言文学专业面临新时代的新机遇和新挑战,人才培养模式必须做出相应改革。以创生型课堂为标志的学科实践是高师汉语言文学学科育人方式变革的新方向。在新的人才培养目标指引下,高师汉语言文学专业人才培养体系要突出应用价...
关键词:师范院校 汉语言文学 人才培养 学科实践 创生型课堂 
“文献学”课程教学用例举隅——以泰州学院汉语言文学专业为例
《大众文艺(学术版)》2025年第4期211-213,共3页孙利政 
“文献学”是历来备受重视的传统学科,又是一门实践性很强的综合性学科。这门课程主干内容包括目录、版本、校勘、辨伪等专门学问,对于绝大部分本科生来说是既陌生又艰深的领域,在具体教学过程中选择合适的用例至关重要,应做到用例具有...
关键词:文献学 本科教学 用例 汉语言文学 
“卓越教师”背景下地方院校汉语言文学师范专业人才培养模式改革研究——以景德镇学院为例
《景德镇学院学报》2025年第1期132-136,共5页肖晓署 江博雅 
景德镇市社会科学规划项目(24SKGH079)。
景德镇学院是一所地方性高校,自建校以来已经培养了一批又一批的汉语言文学专业人才。本文基于对景德镇市、浮梁县、乐平市等多所中小学校以及一些毕业生就业单位的调研,结合景德镇学院当前的人才培养实际,进行理论反思,重点探讨语文教...
关键词:卓越教师培养 汉语言文学专业 人才培养模式 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部