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新质生产力导向下国家级一流本科课程“两合四融”模式构建
《陕西教育(高教版)》2025年第5期37-39,共3页石丽 
国家级一流本科课程《文化考察2:古建测绘》(项目编号:2023231969)。
在全球化和技术迅速变革的驱动下,新质生产力成为推动国家经济增长、提升社会效益和实现可持续发展的关键因素,国家级一流本科课程建设旨在培养具有跨学科能力和创新思维的复合型人才,有力推动教育与产业需求相衔接。侧重单一学科的传...
关键词：新质生产力 国家级一流本科课程 两合四融 复合型人才 
基于高技能人才培养定位的职业本科教育课程建设研究
《教育与职业》2025年第9期71-78,共8页孙佳楠 凌旭峰 刘哲纬 
2025年高校毕业生就业协会专项课题“职业本科学校专业课课程资源开发路径和模式研究”的阶段性研究成果。(项目编号:GJX25Z1015)。
职业本科教育肩负着培养高技能人才的重任,其课程建设必须紧密围绕培养高技能人才的目标定位。在课程建设的价值取向方面,应强调高等性与职业性深度融合、系统性知识构建与高阶能力培养并重,同时融入新质生产力元素,注重培养学生的创新...
关键词：职业本科课程 价值取向 体系构建 开发路径 
产教融合视角下订单式教学在本科教学中的创新路径探索——以文化产业管理专业为例
《洛阳理工学院学报(社会科学版)》2025年第2期93-96,共4页马媛媛 
宿迁学院校级交叉融合应用精品项目“文旅融合产品链实践:新媒体引领下的文旅产品链融合”(编号:2025XQT004).
订单式教学在本科专业运用程度不高,原因在于本科教学更注重知识体系构建的深度与广度。订单式教学可通过产教融合介入本科教学,如:将企业需求与课程讲授相结合,合理设计课程实践任务;运用企业需求创造真实情境,提高应用型人才能力培养...
关键词：产教融合 订单式教学 本科课程 
一流本科课程建设的探索与思考——以“煤岩及煤化学”课程为例
《教育教学论坛》2025年第14期89-92,共4页李晶 王华 严德天 汪小妹 
2024年度中国地质大学(武汉)教学研究项目“‘煤岩煤化学’线下一流课程”(2024003)。
一流本科课程作为高校本科课程建设的标杆,具有良好的示范性作用。“煤岩及煤化学”课程为中国地质大学(武汉)资源勘查工程专业盆地矿产方向的专业核心主干课程,主要研究成煤植物与成煤作用、煤的岩石学特征、煤的物理性质及结构构造、...
关键词：煤岩及煤化学 一流本科课程 课堂教学 实践教学 
文学院
《赣南师范大学学报》2025年第2期F0002-F0002,F0003,共2页
赣南师范大学文学院创建于1958年,时为文史科,是学校最早建立的系科之一。现有全日制在校研究生、本科生、留学生1700余人。学院现有中国语言文学一级学科硕士点,教育硕士学科教学(语文)、国际中文教育、戏曲与曲艺(戏曲编剧)专业学位...
关键词：教育硕士 数字人文 本科专业建设 汉语言文学专业 本科课程 在校研究生 系科 汉语国际教育 
一流本科课程改革模式构建与应用——以天津理工大学工程计价学为例
《高等建筑教育》2025年第2期153-161,共9页尹贻林 张琳 李芬 张娜 
建设符合中国新时代要求的一流本科课程,形成中国特色、世界水平的一流本科课程体系是深化教育改革,振兴本科教育的重要组成部分。本研究面向一流本科课程改革,提出理论、案例、模拟与实践一体化教学模式。以工程计价学本科课程为例,基...
关键词：工程计价学 一流本科 OBE教育理论 
基于成果导向的本科课程教学改革探索
《现代教育与实践》2025年第8期129-131,共3页谢敏华 
基于成果导向(OBE)的教学模式改革与创新:以《人工智能项目设计》课程为例(编号:2022GXJK382)。
基于成果导向的本科课程教学改革是高等教育发展的重要方向。该改革以学生学习成果为核心,关注培养学生的知识、技能和综合能力。改革所包含的步骤是根据标准课程目标、变化课程内容和重构成绩评价体制,为此还必须改革教学方式和成绩评...
关键词：成果导向教育 本科课程 教学改革 教学方法创新 
基于一流本科课程建设背景的服装专业课程教学改革与实践——以毛衫基础工艺课程为例
《嘉兴大学学报》2025年第2期135-139,共5页裘玉英 
浙江省一流本科课程建设项目(浙教办函[2022]352号);教育部产学合作协同育人项目(220604092103328);浙江省“十四五”省级大学生校外实践教育基地项目(浙教办函[2023]41号);浙江省产学合作协同育人项目(浙教办函[2023]241号)。
根据教育部提出的一流本科课程建设的要求,结合毛衫基础工艺课程特点,采用融入课程思政、重构教学内容、创建多样化教学资源、创新教学模式以及打造高水平教学团队等方式对毛衫基础工艺课程进行了教学改革与实践。结果显示:学生的创新...
关键词：一流本科课程 毛衫基础工艺 教学改革 课程思政 
数字产业人才需求背景下福建职教本科课程建设研究
《佳木斯职业学院学报》2025年第4期222-224,共3页黄斯祺 
福建省晋江市2024年度重点社科项目“跨城市产业服务推进中的产教融合平台作用与实施策略”(项目编号:2024jjsklXM014)。
随着数字产业在福建省的快速发展,对高质量人才的需求日益增长,尤其是具备实用技能和理论知识的本科生。为了满足这一需求,职业教育本科课程需要进行相应的调整和优化。本文通过分析福建省数字产业的竞争力现状和需求,对职教本科课程进...
关键词：福建省 数字产业 职教本科 课程设计 产业竞争力 
轻娱乐化:媒介化社会背景下大学课程教学的新范式——基于国家级线上一流本科课程的扎根理论研究
《江苏高教》2025年第4期107-114,共8页戴辛夷 
文章基于扎根理论深入考察国家级线上一流本科课程的教学视频、学生评价及相关访谈等资料,探讨媒介化社会背景下大学课程教学的轻娱乐范式。研究认为,适度的轻娱乐可以提升教学效果,促进教学目标实现。轻娱乐的路径和方式包括选择正能...
关键词：媒介化 大学课程教学 轻娱乐 
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