智慧教学助力以学生为中心的教与学——以“模拟电子技术实验”课程为例  被引量:3

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作  者:高倩 黄成 

机构地区:[1]江苏理工学院电气信息工程学院,江苏苏常州213001

出  处:《工业和信息化教育》2024年第4期82-86,共5页Industry and Information Technology Education

基  金:2019年江苏理工学院省级一流本科课程培育项目(项目编号:90100021934)。

摘  要:在以学生为中心的教育理念指导下,使用雨课堂、口袋实验箱、虚拟仿真实验教学平台、超星学习通等智慧教学工具,提出了“模拟电子技术实验”课程的教与学改革,从实验项目设置、预习测试设计、实际操作评价、实验考核方式优化等方面进行阐释。实践证明,探索智慧教学工具融入教育教学改革,有助于理工科核心课程教师与学生的共同提高。

关 键 词:口袋实验箱 雨课堂 模拟电子技术实验 智慧教学 预习测试 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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