模拟电子技术实验

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模拟电子技术实验课程数字化教学模式研究与实践--以“常用仪器使用与共射极单管放大电路性能指标测试”为例
《中国教育技术装备》2025年第4期112-115,125,共5页高倩 黄成 
2022年江苏理工学院教学改革与研究项目“基于智慧教学工具的‘模拟电子技术实验’课程教学模式研究”(项目编号:11610212301)。
在教育数字化转型背景下,使用雨课堂、学习通、口袋实验箱等智慧教学工具助力课程建设,提出模拟电子技术实验课程的教学模式改革。以该课程实验项目“常用仪器使用与共射极单管放大电路性能指标测试”为例,探索遵从认知规律、分层引导...
关键词：模拟电子技术实验 数字化教学模式 实验教学 口袋实验箱 电路故障识别 
基于OBE的混合式教学在模拟电子技术实验中的应用
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第10期0141-0144,共4页曹俊琴 闫晓梅 高文华 
山西省高等学校教学改革创新项目(项目编号J20220686);太原科技大学教学改革创新项目(项目编号JG2021009)。
针对目前《模拟电子技术实验》教学过程中所存在的问题,以成果导向教育核心教育理念为指导思想,按照毕业时学生所应达到的要求调整教学目标和教学内容。精心设计核心知识点多层次、进阶式的实验项目,采用线上-线下混合式教学。同时,丰...
关键词：OBE 混合式教学 模拟电子技术实验 
基于ADS平台的虚实结合的模拟电子技术实验教学改革
《创新创业理论研究与实践》2024年第15期5-9,18,共6页杨艳军 钟福如 黄成强 杨莎 罗德莲 
教育部产学合作协同育人项目“产学研背景下模拟集成电路课程教学改革”(230905211152425);贵州省教学内容和课程体系改革项目“国家一流专业建设背景下‘电路分析基础’课程教学模式探索与实践”(GZJG2023289);贵州省教学内容和课程体系改革项目“课程思政视域下电子专业基础课程教学路径探索与实践——以‘数字电子技术’课程为例”(GZJG2023281)
模拟电子技术实验是电类专业的基础实验课程,对于强化学生的理论知识和提高学生的工程实践能力有着举足轻重的作用。该文针对传统模拟电子技术实验课程教学效果较差的问题,提出了基于Analog Discovery Studio(ADS)平台、Multisim仿真、P...
关键词：Analog Discovery Studio 模拟电子技术实验 MULTISIM仿真 锯齿波发生电路 教学改革 虚实结合 
基于以教促赛的模拟电子技术综合实验改革与探索
《现代信息科技》2024年第16期194-198,共5页杨艳军 钟福如 黄成强 金星 
贵州省教学内容和课程体系改革项目(GZJG2023281);产学合作协同育人项目(230905211152425);教育部供需对接就业育人项目(2023122288221)。
为了提高学生参加学科竞赛的能力和积极性,提出基于以教促赛的模拟电子技术综合实验改革。以音响放大器设计项目为例,学生通过全流程参与项目,能够将电路理论知识和实际电路设计联系起来,既熟悉了电子系统设计的概念、方法和实现的多样...
关键词：学科竞赛 模拟电子技术实验 电子设计 
Multisim软件在“模拟电子技术”实验教学中的应用被引量：2
《实验室科学》2024年第4期125-129,共5页孙树祥 董梦瑶 
2021年度河南省高等教育教学改革研究与实践项目(项目编号:2021SJGLX533);2022年度黄淮学院校级研究性教学改革研究与实践项目(项目编号:2022XJGYLX03)。
“模拟电子技术”作为电子信息类专业的基础课程,其实验教学在增强学生对理论知识的理解和提高实践能力方面具有重要意义。目前,“模拟电子技术”课程的实验教学更多以验证性实验为主,学生机械式地按照实验手册完成实验,不能将理论知识...
关键词：实验教学 MULTISIM软件 互补对称功率放大电路 
“模拟电子技术”实验的混合式教学改革探究
《电气电子教学学报》2024年第3期198-203,共6页孙亚飞 潘学伟 吴屏 
广东省青年创新人才项目(2023KQNCX153);哈尔滨工业大学(深圳)在线开放课程建设项目(HITSZPMT2204)。
随着信息技术的发展以及培养方案的不断调整,线下教学已不能满足教学的要求。为此,对“模拟电子技术”实验的教学模式进行了深入的探索,基于线上资源、远程实验平台、仿真软件等多种平台,进行混合式教学改革。从“以赛促学,以赛促教”...
关键词：混合式教学 线上线下 模拟电子技术 
基于信息技术的课程融合教学改革与实践——以“模拟电子技术”及“模拟电子技术实验”为例被引量：3
《工业和信息化教育》2024年第5期46-51,共6页张辉波 王平 胡香荣 郑狄 龙文杰 
2021—2023年四川省高等教育人才培养质量和教学改革项目“结合行业需求与智能交叉的电子信息类创新人才培养探索和实践”(项目编号:JG2021-217);2021年西南交通大学本科教育教学研究与改革项目“基于专业认证的模拟电子技术及实验教学一体化的改革和实践”(项目编号:2103039)。
利用信息技术的优势,针对目前“模拟电子技术”和“模拟电子技术实验”2门课程间存在部分脱节的现状,对教学模式进行改革。由相同教师负责2门课程的教学,并制订相应的教学计划。通过在线学习平台、线上会议、Multisim仿真软件等现代信...
关键词：模拟电子技术 混合式教学 仿真软件Multisim 教学改革 
新工科背景下模拟电子技术实验课程教学改革与实践路径研究被引量：2
《中国现代教育装备》2024年第7期72-74,共3页胡振涛 秦春斌 肖启阳 张德华 
河南大学本科教学改革研究与实践项目“新工科背景下《模拟电子技术实验》课程教学中大学生创新意识培养探索与实践”(编号:HDXJJG2022-059);河南大学研究生教育教学改革研究与实践重点项目“新工科背景下人工智能专业学位研究生培养模式改革研究与实践”(编号:YJSJG2023XJ006);河南大学研究生教育创新与质量提升计划项目“综合素质教育”(编号:SYLKC2023016);河南大学本科教学改革研究与实践项目“新工科背景下的《电机与拖动》创新实践教学研究”(编号:HDXJJG2022-061);河南省本科高校研究性教学改革研究与实践项目“新工科背景下‘人工智能+X’复合型人才培养机制探索与实践”(编号:2022SYJXLX008)。
针对当前模拟电子技术实验课程教学中存在教学方法形式单一、实验内容设计无法适应信息技术的发展等问题,从提升大学生创新能力与意识的角度,以“三聚集、三着力”为切入点,探究新工科背景下模拟电子技术实验教学改革与实践路径,以期为...
关键词：新工科建设 模拟电子技术实验 教学实践改革 创新意识培养 
智慧教学助力以学生为中心的教与学——以“模拟电子技术实验”课程为例被引量：3
《工业和信息化教育》2024年第4期82-86,共5页高倩 黄成 
2019年江苏理工学院省级一流本科课程培育项目(项目编号:90100021934)。
在以学生为中心的教育理念指导下,使用雨课堂、口袋实验箱、虚拟仿真实验教学平台、超星学习通等智慧教学工具,提出了“模拟电子技术实验”课程的教与学改革,从实验项目设置、预习测试设计、实际操作评价、实验考核方式优化等方面进行...
关键词：口袋实验箱 雨课堂 模拟电子技术实验 智慧教学 预习测试 
基于进阶项目式的模拟电子技术实验教学模式探讨
《教育信息化论坛》2024年第3期96-98,共3页唐甜 李旭琼 李晓冬 孟德明 
2023年广西高等教育本科教学改革工程项目“基于OBE的‘智慧实验室+课程思政’项目式模电实验课程教学改革与探索”(2023JGA190);2023年桂林电子科技大学教育教学改革课程建设项目“进阶项目式课程(模拟电子技术实验)”(JGKJ202306);桂林电子科技大学信息与通信学院课程建设项目“进阶项目式课程(模拟电子技术实验)”(Y2JG23JJ01)研究成果。
针对模拟电子技术实验课程进行教学设计,以产出导向为指导思想,以解决实际工程问题为目标,实行项目式与单元电路闭环教学方法。结合“互联网+智慧实验室”,融合思政元素,构建“基础提高—综合设计—创新研究”进阶项目式实验教学新模式...
关键词：模拟电子技术实验 新工科 OBE 教学模式改革 
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