人工智能时代的高校人才培养模式创新探讨  

作　　者：潘邦超 

机构地区：[1]福建开放大学,福建福州350013

出　　处：《学周刊》2024年第15期1-3,共3页Learning Weekly

摘　　要：在人工智能时代,高校人才培养模式需要不断创新以适应时代的发展和社会的需求。加强产学研合作、交叉专业选修机制和个性化学习路径设计等创新举措,可培养出更多具备实践能力和创新思维的高素质人才,为社会的可持续发展做出贡献。通过实习实训一体化、校企导师联动等措施,加强学生实践能力的培养;通过交叉专业选修机制,鼓励学生跨专业选修课程,建立跨学科导师团队,促进学生的多向发展;通过设立在线学习资源平台、提供学业规划咨询服务等措施,为学生提供个性化学习路径设计,满足学生的个性化需求。

关 键 词：人工智能时代 高校 人才培养模式 创新 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]