新医科背景下基于OBE理念“护理用药”课程教学改革探索  

作　　者：王静静 吴华健 汪辉进[1] 

机构地区：[1]池州职业技术学院,安徽池州247100

出　　处：《科技风》2024年第11期127-129,共3页

基　　金：池州职业技术学院质量工程教学研究重点项目(编号:2022jyzd06);池州职业技术学院重点科研项目(编号:ZR2022Z3);安徽省2020年度高校学科(专业)拔尖人才学术自主项目(编号:gxbjZD2020118)。

摘　　要：新医科背景下,对护理人才培养提出了新的要求,本文探讨基于OBE理念下的“护理用药”课程教学改革及教学方法的创新,选取本校21级护理专业的两个班作为研究对象,其中一组采用传统教学结合线上教学平台,另外一组作为实验组,进行基于OBE理念结合混合课程教学,课程结束后分别结合两组学生的成绩、教学评价等指标对比教学效果,进行教学反思。针对目前教学所面临的困境,针对性地提出改进措施,优化教学流程,以期学生达到适应本专业人才培养要求,激发学生的学习热情和学习兴趣的目的。

关 键 词：OBE 混合教学模式 线上线下教学 护理用药 

分 类 号：R47[医药卫生—护理学]