基于数学核心素养下的四边三角形解题策略——一道东莞市期末考试题的思考  

作　　者：王蔷薇 

机构地区：[1]广东省东莞市第六高级中学,523419

出　　处：《中学数学研究（华南师范大学）（下半月）》2024年第3期29-33,共5页

摘　　要：解三角形是高考的一个考点,也是难点,对于图形所给的条件,考生往往不知从何分析而失分,本文主要探究四边三角形的常见类型及解决方法,从而找到解三角形的一个有效的方法,便于计算,化繁为简.

关 键 词：数学核心素养 四边三角形 解题策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]