新形势下石油类高校普通化学课程教学改革探索  

作　　者：姬悦 燕永利[1] 李金灵[1] 杜春保 张黎[1] 

机构地区：[1]西安石油大学化学化工学院,陕西西安710065

出　　处：《化纤与纺织技术》2024年第2期180-182,共3页Chemical Fiber & Textile Technology

基　　金：陕西省自然科学基础研究计划资助项目(2023-JC-QN-0128);西安石油大学教育教学改革研究项目“能源化工类专业有机化学课程思政教学模式的探索与实践”(JGZD202319)。

摘　　要：普通化学作为培养高水平、高素质人才所必需的素质教育课程,其课程教学惠及大多数理工科专业学生,具有跨学科、专业背景复杂、影响范围广等特点。为适应行业和社会发展需求,课程教学改革势在必行。文章简述了石油类高校普通化学课程教学现状,并探讨该课程教学存在的问题,最后提出新形势下石油类高校普通化学课程教学改革策略,即在人才培养过程中,应充分挖掘课程思政元素,提升学生政治素养,实现专业教育与思政教育的统一;关注授课专业领域的国家政策、行业动态及学科前沿,适当调整教学内容;开展多元化教学模式,以满足行业和社会发展需求。

关 键 词：普通化学 教学改革 课程思政 石油类高校 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] O6[文化科学—教育学]