高职化工类人才培养评价体系研究  

作　　者：刘振兴[1] 

机构地区：[1]陕西国防工业职业技术学院,陕西西安710300

出　　处：《化纤与纺织技术》2024年第2期186-188,共3页Chemical Fiber & Textile Technology

基　　金：陕西省教育科学“十四五”规划课题(SGH23Y3054);陕西国防工业职业技术学院教育教学改革研究项目(GFJGY202201);陕西省职业教育教学改革研究课题(2024SZX364);机械职教政研会课题(SZ23B045)。

摘　　要：随着经济社会的发展,化工行业作为支撑国民经济发展的重要产业之一,对高素质化工类人才的需求日益增长。文章围绕高职化工类人才培养评价体系的构建与优化展开研究,系统分析了当前化工类人才培养评价体系存在的问题,并针对这些问题提出了可行的优化策略和建议。研究结果表明,构建科学完善的高职化工类人才培养评价体系对提升人才培养质量、满足社会需求具有重要意义。

关 键 词：高职教育 化工类人才 评价体系 人才培养 

分 类 号：TQ0[化学工程] G642[文化科学—高等教育学]