刘振兴

作品数：24被引量：27H指数：2
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供职机构：陕西国防工业职业技术学院更多>>
发文主题：光催化光催化剂O磁性二氧化钛更多>>
发文领域：理学文化科学化学工程医药卫生更多>>
发文期刊：《云南化工》《西部皮革》《山东化工》《文化创新比较研究》更多>>
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石墨烯掺杂四(2,4-二羟基)苯基酞菁钴的制备及催化活性研究
《化学工程师》2024年第10期82-85,共4页薛科创 刘振兴 成琳 
陕西国防工业职业技术学院2023年度科研计划项目(Gfy23-20);陕西国防工业职业技术学院2024年度科研计划项目(Gfy24-10)。
为降低石油中噻吩的含量,本文设计合成了一种酞菁类化合物四(2,4-二羟基)苯基酞菁钴,然后将其掺杂到石墨烯中制备了脱硫催化剂,并通过红外光谱分析了活性组分的含量,通过N_(2)吸附分析了其吸附及脱附能力,最后测定了此催化剂在去除噻吩...
关键词：石墨烯 四(2 4-二羟基)苯基酞菁钴 噻吩 去除率 催化活性 
ZnFe_(2)O_(4)基光催化材料的应用研究
《化学工程师》2024年第6期69-72,共4页刘振兴 
陕西国防工业职业技术学院自然科学项目(Gfy24-10)。
ZnFe_(2)O_(4)半导体材料具有光催化性能和磁学性能,且性能稳定、禁带宽度窄,在环境治理领域展现出巨大的潜力。本文概述了ZnFe_(2)O_(4)半导体材料在水污染治理、无机污染物处理、灭杀细菌、能源存储、产氢、CO_(2)还原、空气污染治理...
关键词：ZnFe_(2)O_(4) 光催化 应用研究 
高职化工类人才培养评价体系研究
《化纤与纺织技术》2024年第2期186-188,共3页刘振兴 
陕西省教育科学“十四五”规划课题(SGH23Y3054);陕西国防工业职业技术学院教育教学改革研究项目(GFJGY202201);陕西省职业教育教学改革研究课题(2024SZX364);机械职教政研会课题(SZ23B045)。
随着经济社会的发展,化工行业作为支撑国民经济发展的重要产业之一,对高素质化工类人才的需求日益增长。文章围绕高职化工类人才培养评价体系的构建与优化展开研究,系统分析了当前化工类人才培养评价体系存在的问题,并针对这些问题提出...
关键词：高职教育 化工类人才 评价体系 人才培养 
ZnFe_(2)O_(4)光催化剂改性研究进展被引量：1
《化学工程师》2023年第9期83-86,52,共5页刘振兴 
陕西省教育厅自然科学项目(22JK0272);陕西国防工业职业技术学院自然科学项目(Gfy23-18)。
本文以ZnFe_(2)O_(4)为光催化材料基体,以提升ZnFe_(2)O_(4)基复合光催化剂光降解污染物的性能为目的,综述了材料尺寸、晶体结构、表面沉积纳米贵金属粒子、半导体复合、离子掺杂等方法提升ZnFe_(2)O_(4)光催化剂光降解污染物的性能,并...
关键词：ZnFe_(2)O_(4) 光催化 改性 研究进展 
ZnFe_(2)O_(4)基半导体材料在光催化领域的应用研究进展
《陕西国防职教研究》2023年第2期29-32,共4页刘振兴 潘文慧 
陕西国防工业职业技术学院2023年度科研计划项目:Ag负载ZnFe_(2)O_(4)基可回收光催化剂的制备及其性能研究(项目编号:Gfy23-18)。
ZnFe_(2)O_(4)兼具光催化性能和磁学性能,在光催化领域受到广泛的关注。本文介绍了ZnFe_(2)O_(4)半导体的晶体结构,概述了ZnFe_(2)O_(4)基半导体材料在水污染治理、无机污染物处理、灭杀细菌、能源存储、产氢、CO 2还原和空气污染治理...
关键词：ZnFe_(2)O_(4) 光催化 应用 进展 
ZnFe_(2)O_(4)纳米光催化剂制备方法研究进展被引量：1
《化学工程师》2023年第4期62-66,共5页刘振兴 
陕西省教育厅自然科学项目(22JK0272);陕西国防工业职业技术学院重点科研项目(Gfy23-18)。
ZnFe_(2)O_(4)兼具光催化性能和磁性性能,在光催化领域受到广泛的关注。本文概述了ZnFe_(2)O_(4)光催化剂的基本性质,对纳米ZnFe_(2)O_(4)的制备工艺进行了总结,综述了共沉淀法、水热法、微波合成法、静电纺丝法、溶胶-凝胶法和模板剂...
关键词：ZnFe_(2)O_(4) 合成 形貌 进展 
贵金属负载ZnFe_(2)O_(4)基复合光催化剂及其光催化性能研究
《化学工程师》2023年第3期12-16,共5页刘振兴 
陕西省教育厅自然科学项目(22JK0272);陕西国防工业职业技术学院重点科研项目(No.Gfy21-02)。
磁性可分离ZnFe_(2)O_(4)-ZnO-Pt纳米光催化剂通过浸渍、煅烧和还原的工艺制备。采用XRD、SEM、TEM、光电流测试、光降解罗丹明B和磁性回收实验对样品性能进行表征。SEM和TEM图片显示,光催化剂样品具有大的比表面积,复合纳米粒子粒径大...
关键词：铁酸锌基 光催化 磁性可分离 PT 
有机化学《烷烃的命名》课程思政教学改革实践
《广州化工》2022年第24期189-191,共3页刘振兴 刘瑾 孙宾宾 
陕西省职业技术教育学会教育教学改革研究课题(No:2022SZX263);陕西国防工业职业技术学院教育教学改革研究项目(No:GFJGY202201);陕西国防工业职业技术学院思想政治教育研究项目(No:ZY22A08)。
《有机化学》课程思政的理论研究较多,但教学案例缺乏。本论文以烷烃的命名为例,通过讲授烷烃的系统命名法有固定的命名规则引导学生要遵纪守法,通过掌握烷烃命名知识点的重要性引导学生要有爱国精神,利用专业课程和思政教育相结合的设...
关键词：课程思政 有机化学 烷烃命名 教学设计 
绿色化学理念在化学化工教学改革中的应用分析被引量：2
《云南化工》2021年第6期162-164,共3页刘瑾 刘振兴 
2020年度陕西国防工业职业技术学院思政项目(No:ZY20B01);2020年度陕西省职业技术教育学会课程思政专项研究课题(No:SGKCSZ2020-1063);2020年度陕西省职业技术教育学会课程思政专项研究课题(No:SGKCSZ2020-1045)
随着环保意识的提升,越来越多的人们提倡把绿色化学理念应用到化学化工的生产中,以减少化工生产带来的高污染。学校作为培养化学化工人才的场所,应当将绿色化学理念应用与化学化工教学改革中,为社会提供高素质高涵养的绿色化工人才。通...
关键词：绿色化学理念 教学改革 化学化工 应用策略 
化工专业“课程思政”中融入文化自信的若干探索
《绿色科技》2021年第9期264-266,268,共4页刘瑾 薛科创 刘振兴 
2020年度陕西国防工业职业技术学院思政项目(编号:ZY20B01);2020年度陕西国防工业职业技术学院思政项目(编号:ZY20B12);2020年度陕西省职业技术教育学会课程思政专项研究课题(编号:SGKCSZ2020-1063);2020年度陕西省职业技术教育学会课程思政专项研究课题(编号:SGKCSZ2020-1045)。
指出了化工专业课程普遍偏重于教授专业知识,还不能满足当前课程教育改革“立德树人”的目的。从“厚植爱国主义情怀”“践行社会主义核心价值观”和“五大发展理念”三方面融入文化自信,将“育人”有效地融入知识体系内并让学生潜移默...
关键词：课程思政 文化自信 立德树人 
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