生死教育应成孩子的必修课  

作　　者：张玉胜 

机构地区：[1]不详

出　　处：《农村青年》2024年第1期65-65,共1页

摘　　要：一位医院的疼痛科主任从事生死教育与安宁疗护工作多年,曾表示:生死教育对于每一个人来说都是一门必修课,尤其不能忽视儿童对死亡的认知,避谈生死可能将影响孩子的一生。鲁迅先生曾在《立论》中讲过一则故事,大意是说有户人家摆满月酒,来宾都在说恭维话,宾主尽欢。偏偏有个不开眼的说了句大实话:“这孩子将来是要死的。”然后他收获了一顿大家的合力痛打。这则故事虽旨在讥讽当时社会上虚与委蛇的“处世之道”,但却间接地揭示了国人图吉利、忌讳死的普遍情结。诚如专家所言,国内缺乏系统性的生死教育,尤其是对于心智不全的未成年孩子,更易因其年龄小而忽视死亡教育。这显然是一种由认知误区而导致的教育缺失。

关 键 词：生死教育 认知误区 教育缺失 《立论》 处世之道 安宁疗护 满月酒 未成年 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]