“生态毒理学”课程教学改革的路径探究  

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作  者:段伟艳 左九龙 

机构地区:[1]河北农业大学海洋学院,河北秦皇岛066003

出  处:《教师》2024年第7期102-104,共3页Teacher

基  金:河北省自然科学基金项目“环境浓度下磺胺甲噁唑对三角褐指藻生长影响的分子机制研究”(D2022204002);2023年河北省省属高等学校基本科研业务研究项目“环境浓度下甲氧苄啶对三角褐指藻生长影响的分子机制研究”(KY2023006)。

摘  要:随着人类活动的不断增加和工业化进程的加速,环境污染问题日益严重,“生态毒理学”作为一门研究化学物质对生物体和生态系统毒性效应的学科,在环境保护、公共卫生、食品安全等领域发挥着重要作用。然而,传统的“生态毒理学”教学模式存在一些缺陷和不足,难以满足现代社会对“生态毒理学”人才的需求。因此,文章旨在探讨“生态毒理学”教学改革的相关问题,以期为提高“生态毒理学”教学质量和培养优秀人才提供参考。

关 键 词:生态毒理学 教学改革 教学质量 优秀人才 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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