课程思政融入高职物理教学的实践策略研究  

作　　者：何强 

机构地区：[1]无锡城市职业技术学院,江苏无锡214000

出　　处：《教师》2024年第9期6-8,共3页Teacher

摘　　要：课程思政是将思想政治教育与专业课程教学相结合的教育模式,旨在通过专业学科教学过程加强思想政治教育。在物理教学中融入课程思政,既是对传统教育模式的创新,也是为适应时代发展而采取的重要教育策略。文章探讨了课程思政在高职物理教学中的实践研究,阐述了课程思政融入高职物理教学的理论框架,分析了课程思政融入高职物理教学现存的问题,提出了课程思政融入高职物理教学的具体实践策略,旨在提高教学质量、促进学生全面发展。

关 键 词：课程思政:高职物理 教学 实践策略 思政教育 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]