知识图谱在《学前儿童健康教育》课程的应用研究  

作　　者：李盼盼 

机构地区：[1]西安翻译学院,陕西西安710000

出　　处：《现代教育与实践》2024年第3期71-73,共3页MODERN EDUCATION AND PRACTICE

基　　金：2024年校级知识图谱课程立项。

摘　　要：《学前儿童健康教育》课程作为学前教育专业的核心主干课程,在高校学前教育教学中发现存在知识点碎片化、逻辑较弱,学生理论知识的学习缺乏兴趣等痛点问题,本文旨在探讨知识图谱作为一种可视化的知识图谱,在高校学前教育专业中《学前儿童健康教育》课程中的应用研究,以提升大学生对学前儿童健康教育课程知识点的兴趣和深入理解能力。

关 键 词：知识图谱 《学前儿童健康教育》课程 应用研究 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]