父母媒介干预研究:学术源流、迭代发展与未来走向  

Parental Mediation Research:Origin,Development and Tendency

作　　者：谢欣[1] 李小芳 Xie Xin;Li Xiaofang

机构地区：[1]江西财经大学人文学院

出　　处：《少年儿童研究》2024年第3期112-118,127,共8页Children＇s Study

基　　金：教育部人文社会科学研究青年基金项目“乡村振兴背景下数字媒介赋能农村社区治理研究”(项目编号:23YJCZH248)的阶段性研究成果。

摘　　要：对相关文献的梳理显示,父母媒介干预研究在一定程度上承袭起源于20世纪60年代父母教育卷入的研究,并在传统媒体向新媒体发展的过程中进行了迭代,且迭代的特征表现为干预策略的演进与多样化。由于父母媒介干预面临干预效果的现实困境,未来的相关研究可朝着如何增强干预认同和本土化应用的方向发展,以更好地促进我国儿童与媒介的和谐共处。

关 键 词：父母媒介干预 媒介使用 儿童 新媒体 

分 类 号：G78[文化科学—教育学] G206