中国与北欧五国教育合作的政策与实施探析——评《“冰上丝绸之路”视域下中国与北欧五国教育合作政策研究》  

作　　者：贾锦瑛[1] 

机构地区：[1]陕西师范大学外国语学院

出　　处：《中国教育学刊》2024年第4期I0019-I0019,共1页Journal of The Chinese Society of Education

摘　　要：随着经济全球化的发展,教育也进入了全球化时代。在此背景下,国际教育合作至关重要,因为这不仅是促进各国文明交流互鉴、增进理解、共同发展的重要桥梁,也是构建人类命运共同体的应有之义。中国与北欧国家虽地处不同大陆,文化历史背景各异,但是双方在文化教育领域已经开展了广泛的交流合作,并具有进一步合作的空间与潜力。北欧国家与中国建交以来,双方通过互派留学生、建立校际和科研院所交流关系,开展了广泛而深入的教育合作。我国与北欧国家在教育上各有特色,这是双方进一步合作的基础与现实需要。

关 键 词：文化历史背景 国际教育合作 北欧国家 人类命运共同体 留学生 经济全球化 科研院所 北欧五国 

分 类 号：G511[文化科学—教育学]