基于“OBE翻转课堂云班课”的大学英语教学模式研究  

在线阅读下载全文

作  者:王君[1] 张良林[1] 

机构地区:[1]常熟理工学院外国语学院,江苏常熟215500

出  处:《西部素质教育》2024年第8期130-134,共5页Western China Quality Education

基  金:2022年江苏高校外语教育专项研究课题“高质量发展背景下外语教学改革”,主持人:张良林。

摘  要:文章首先对OBE、翻转课堂和云班课进行了概述,然后分析了OBE、翻转课堂和云班课结合的优势,接着论述了基于“OBE+翻转课堂+云班课”的大学英语教学模式,以及说明了基于“OBE+翻转课堂+云班课”的大学英语教学模式实施效果,最后对基于“OBE+翻转课堂+云班课”的大学英语教学模式进行了反思。

关 键 词:大学英语教学模式 OBE 翻转课堂 云班课 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象