非遗保护视角下高校艺术专业创新人才培养模式探讨  被引量:2

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作  者:贾悦 

机构地区:[1]黑龙江外国语学院,黑龙江哈尔滨150001

出  处:《哈尔滨职业技术学院学报》2024年第2期67-69,共3页Journal of Harbin Vocational & Technical College

基  金:2023年度黑龙江省教育科学规划重点课题“非遗”保护与传承背景下高校艺术设计专业人才培养模式创新研究(项目编号:GJB1423406)。

摘  要:在高等教育领域,要深化创新教育,尤其是艺术类专业,其对学生的思维培养和创新意识要求很高。这既是专业学科自身的属性要求,同时也是新常态下社会对高校艺术专业的要求。当前我国文化产业迎来大发展时期,非物质文化遗产得到广泛重视,从非遗保护视角着眼分析高校艺术专业创新人才的培养问题,能够为艺术专业创新人才的培养提供新的思路。

关 键 词:非遗保护 高校艺术专业 创新 人才培养 

分 类 号:J0-4[艺术—艺术理论] G642[文化科学—高等教育学]

 

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