浅析小学体育教学中游戏合理运用的作用和策略  

作　　者：李江林 

机构地区：[1]新疆伊犁州昭苏县阿克达拉镇小学

出　　处：《传奇故事》2024年第12期77-78,共2页

摘　　要：目前,随着我国新课程教学改革的不断深入,小学体育教学也越来越受到关注与重视。在传统的体育教学中,学生往往只是被动地接受训练,缺乏学习的主动性和创造性。而游戏在小学体育教学中的引入,可以改变这一教学局面,让学生更加积极地参与到体育活动中来。游戏不仅可以提高学生的身体素质,还可以培养学生的团队合作精神和竞争意识。因此,本文将探讨小学体育教学中游戏合理运用的作用和策略,以供大家参考。

关 键 词：小学体育教学 团队合作精神 新课程教学改革 合理运用 身体素质 体育教学中 作用和策略 竞争意识 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]