电子信息类专业课程思政教学体系构建研究与实践  

作　　者：朱晓明[1] 初红霞[1] 唐弢[1] 逯云晶 

机构地区：[1]黑龙江工程学院电气与信息工程学院,黑龙江哈尔滨150050

出　　处：《中国设备工程》2024年第8期261-263,共3页China Plant Engineering

基　　金：教育部产学合作协同育人项目(220605078085306);黑龙江工程学院教育教学改革研究项目(JG202232,JG202119)。

摘　　要：电子信息类专业属于信息技术的支撑专业,这类专业具有专业技术发展迅速应用领域广泛的特点,因此专业思政建设要紧密结合我国高新技术产业的发展。本文在分析了电子信息类专业特点的基础上,以政治价值观、人生价值观和工程伦理观作为专业思政的建设目标,通过相关思政案例内容详细地探讨了在3个层面目标开展的方法,有针对性地提出了专业课教师在思政课程设计能力和评价标准2个方面的建设路径。

关 键 词：课程思政 电子信息类专业 信息技术 价值观 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学] TU201-4[文化科学—教育学]