在“愉快教育”研究中生发出无限生命力 愉快教育让孩子拥有愉快的童年  

作　　者：郑一春 

机构地区：[1]上海市第一师范学校附属小学

出　　处：《上海教育》2022年第33期53-53,共1页Shanghai Education

摘　　要：愉快教育,是体现以学生发展为本的、以学生快乐学习为基点的、以学生充分发展为特征的实施素质教育的过程。20世纪80年代初,邓小平同志提出了教育要“三个面向”。为适应全面改革开放的形势,培养全面发展的学生,1982年,时任上海市第一师范学校附属小学校长的倪谷音提出了“让孩子拥有愉快的童年”的教育理念,由此开启了一师附小愉快教育持续了近40年的探索实践。

关 键 词：愉快教育 附属小学 快乐学习 三个面向 以学生发展为本 探索实践 全面改革开放 师范学校 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]