聚焦内涵与质量 探索公办初中提质强校新路径 上海加强初中建设的历史回顾与展望  

作　　者：李金钊 

机构地区：[1]上海市教育科学研究院普通教育研究所

出　　处：《上海教育》2022年第34期8-13,共6页Shanghai Education

摘　　要：今年是上海开展普教科研40年,上海市百所公办初中强校工程(以下简称“强校工程”)也己经实施四年多。回顾近40年来上海加强初中建设的历程,反思强校工程的政策设计与实践历程,提出新一轮推进公办初中提质强校的路径思考,以此更好地聚焦内涵与质量,办出更多家门口的“好初中”。

关 键 词：公办初中 四年 新路径 普教科研 强校 路径思考 设计与实践 提质 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]