产业智能化背景下员工技能培训的创新绩效研究  

Research on Innovation Performance of Employee Skill Training under the Background of Industrial Intelligence

作　　者：张双志 Zhang Shuangzhi

机构地区：[1]成都大学师范学院

出　　处：《复印报刊资料（成人教育学刊）》2022年第8期59-67,共9页

基　　金：国家社科基金青年项目“全球价值链视角下人工智能产业融合的效应与路径研究”(20CJY009)。

摘　　要：人工智能在拓展员工技能的同时,员工也在不断优化人工智能的技术性能,“人机共生”也许是智能化生产背景下雇佣方式变革的主流趋势,这明显区别于流水线生产系统里的“机器换人”。在此背景下使用网络爬虫技术所形成的2001-2019年中国制造业上市公司的微观数据,基于“技术一制度”分析框架对产业智能化背景下员工技能培训的创新绩效展开计量统计分析。实证结果发现,员工技能培训的创新绩效会随着产业智能化水平的提升而逐渐增强,即产业智能化与员工技能培训在提升创新绩效的过程中产生了“1+12”的协同效应。上述计量分析结果在产业异质性与技术异质性的分样本检验中仍然成立,说明研究结论具有较高的可信度。对此可能隐含的对策建议有:降低企业参与培训的成本、强化企业的社会责任意识以及支持职业院校承担企业培训。

关 键 词：企业教育 产业智能化 员工技能培训 产业创新 协同效应 

分 类 号：F425[经济管理—产业经济] F272.92