技术泛在是否意味着教学高效?  

作　　者：甄童 

机构地区：[1]北京外国语大学国际教育学院

出　　处：《上海教育》2022年第11期50-51,共2页Shanghai Education

摘　　要：每年美国学校花费数十亿美元购买成千上万的信息技术、工具和产品,但其中85%是不适合或难以实施的。据美国软件信息行业协会统计,近十年来,美国在教育技术方面投资近1000亿美元。新冠肺炎疫情的爆发更是将教育技术发展推进到快速发展时代。仅2021年,美国各类教育技术公司筹集的资金就高达80亿美元。教育技术软件发展如火如荼,产品无处不在,如苹果应用商店就有超过8万款教育技术软件。

关 键 词：信息技术 软件信息 行业协会 教学高效 教育技术发展 苹果应用商店 无处不在 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]