基于低代码平台的区域教育管理应用生态构建实践  

出　　处：《上海教育》2022年第29期41-41,共1页Shanghai Education

摘　　要：2021年9月30日,长宁区教育局发布《上海市长宁区教育数字化转型实验区发展三年行动实施方案(2021~2023)》,提出建设长宁区一校两级数字基座。2021年12月,长宁区正式开启教育数字基座的建设工作,低代码平台是其中的重要模块。平台的建设面临着不少问题与挑战:一是学校普遍缺少一体化管理平台,数据难以汇聚,管理成本高;二是学校在探索管理流程标准化的道路上缺少借鉴,试错成本高;三是契合学校需求个性化管理工具筛选引入难度大,开发成本高。

关 键 词：数字化转型 构建实践 上海市长宁区 需求个性化 管理工具 应用生态 实施方案 问题与挑战 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]