基于信息技术的学生体育“数字画像”研究  

作　　者：程金霞 

机构地区：[1]上海市静安区教育学院附属学校

出　　处：《上海教育》2022年第25期70-71,共2页Shanghai Education

摘　　要：《教育信息化2.0行动计划》提出,到2022年要基本实现教学应用覆盖全体教师、学习应用覆盖全体适龄学生、数字校园建设覆盖全体学校,信息化应用水平和师生信息素养普遍提高,建成“互联网+教育”大平台。随着信息技术的迅速发展及教育信息化进程的推进,利用智能化终端以及数字化、网络化进行教学管理越来越重要,特别是当下教育教学倡导个性化教学,更需要学生个人的大数据作为支撑。我校作为上海市首批“教育信息化应用标杆学校”,着力于以信息化推进教学方式的深度变革,从而适应数字时代的人才培养和教育发展需求。

关 键 词：教育信息化 信息技术 智能化终端 信息素养 大数据 个性化教学 教学应用 教学管理 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]