寒门子弟何以考取科举功名——基于清代浙江科举人物朱卷履历的定量分析  

Why Did Students from Poor Families Succeed in the Imperial Examination:A Quantitative Analysis Based on Zhu-Juan Resumes of Zhejiang Imperial Examination Figures in the Qing Dynasty

作　　者：林上洪[1] 刘海峰[2] Lin Shanghong;Liu Haifeng

机构地区：[1]宁波大学教育管理与政策研究中心,宁波315211 [2]浙江大学科举学与考试研究中心,杭州310058

出　　处：《复印报刊资料（教育学）》2022年第3期127-138,共12页

基　　金：教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“高校考试招生改革引导学生德智体美劳全面发展研究”(20JZD050)。

摘　　要：科举制为传统社会寒门子弟提供上升流动机会,具有促进社会流动的功能,文章通过考察《清代朱卷集成》和《未刊清代朱卷集成》中浙江籍举人、进士朱卷履历,定量分析其中的受业师、家庭成员和家族成员信息,探析寒门子弟考取科举功名的影响因素。研究表明,考取科举功名的寒门子弟在教育条件上与生监家庭子弟没有显著差异,受业师是举人考取进士的重要影响因素,教育机会获得是寒门子弟考取科举功名的根本原因;家庭文化资本是教育条件的重要影响因素,而家族文化资本保障了天资聪颖寒门子弟的教育机会。

关 键 词：科举考试 寒门子弟 社会流动 家族文化资本 

分 类 号：K249[历史地理—历史学] G529[历史地理—中国史]