不要悄悄地离开我——沙盘游戏治疗在初中生哀伤辅导中的应用  

作　　者：丁一杰 

机构地区：[1]广东省广州开发区中学,广州510730

出　　处：《中小学心理健康教育》2024年第15期57-60,共4页Mental Health Education in Primary and Secondary School

基　　金：广州市教育研究院2022年度科研课题“以家庭治疗模式为载体促进乡村学校家校合作的实践研究”(2022xcjy08)研究成果。

摘　　要：沙盘游戏治疗是一种行之有效的心理治疗技术,它以荣格的分析心理学为理论基础,通过象征的方式激发来访者内在的自我疗愈和自我整合的力量。在学校心理辅导中,涉及哀伤辅导的主题,心理教师可以尝试用沙盘游戏治疗技术处理哀伤,同时整合其他心理技术,如角色扮演、空椅子等,帮助来访学生表达内心的感受,完成心中未完成的哀悼。以一个初中生哀伤辅导案例,阐述了沙盘游戏治疗应用于哀伤辅导的策略和方法。

关 键 词：沙盘游戏治疗 师生关系 哀伤辅导 未完成事件 角色扮演 空椅子技术 

分 类 号：G44[哲学宗教—心理学]