自制共振实验演示仪  

作　　者：陈剑峰 

机构地区：[1]莆田第二中学,福建莆田351131

出　　处：《复印报刊资料（中学物理教与学）》2022年第3期55-56,共2页

基　　金：莆田市教育科学“十三五”规划2020年度课题项目“基于核心素养的理化生DIS创新实验的开发与实践研究”(PTCGFKT20157)。

摘　　要：共振现象是高中物理教学的难点之一。文章利用光电门传感器测量直线电机的驱动频率与彩球振子的固有频率,不断改变驱动频率,产生共振现象,研究共振时驱动频率与固有频率的关系。

关 键 词：共振现象 光电门传感器 驱动频率 固有频率 共振条件 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]