从教授到X病人  

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作  者:Anne Crecelius 倪伟波(译) 

机构地区:[1]戴顿大学 [2]不详

出  处:《科学新闻》2022年第6期64-65,共2页Science News

摘  要:我走进教室,心里很紧张。这不是我第一次给本科生教授人体内分泌生理学,我对材料很熟悉。但今天的讲座不一样,我调出了一个假设的癌症病人的幻灯片,并告诉他们:“病人X的切片检查发现其乳房有浸润性癌。”我描述了她在进入缓解期之前所经历的数月的化疗、手术和放疗。然后,我向学生们介绍了医生给她实施的激素疗法——医生希望这些药物能限制剩余癌细胞的生长并防止复发。在最后一张幻灯片上,我给他们看了我化疗最后一天的照片并告诉他们:“我就是X病人。”

关 键 词:浸润性癌 激素疗法 幻灯片 癌症病人 化疗 癌细胞 内分泌生理学 医生 

分 类 号:R73[医药卫生—肿瘤]

 

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