学校管理研究2021年度发展报告——基于《中小学学校管理》论文转载情况的统计与分析  

2021 Annual Development Report on School Management Research:Based on the Statistics and Analysis of Reprinted Papers in Primary and Middle School Management

作　　者：林清华 Lin Qinghua

机构地区：[1]中国人民大学书报资料中心,北京100086

出　　处：《复印报刊资料（中小学学校管理）》2022年第4期32-38,共7页

摘　　要：通过对2021年度人大复印报刊资料《中小学学校管理》转载论文的统计与分析发现,文章来源广泛,《教育发展研究》《中国教育学刊》《教学与管理》等刊物的转载量名列前茅;以论文第一作者的单位统计,高校占比较大,但核心研究单位较少;与2020年相比,基金项目论文比例有所下滑,其中国家级基金项目论文占比降幅最大。学校管理研究的热点集中在学校治理现代化、学校评价改革、学校优质均衡发展、县管校聘、学生欺凌、教育惩戒、家校合作、作业管理等领域。

关 键 词：学校管理研究 《中小学学校管理》 研究热点 

分 类 号：G637[文化科学—教育学] G353.1