藏医药专业新老教师传帮带工作存在的问题及其对策  

作　　者：杨乐[1,2] 

机构地区：[1]甘肃中医药大学藏医学院,甘肃甘南藏族自治州747000 [2]甘南藏族自治州卫生学校,甘肃甘南藏族自治州747000

出　　处：《西部素质教育》2024年第9期119-122,共4页Western China Quality Education

摘　　要：为了提高藏医药专业教师的教学效率和质量,文章首先阐述了藏医药专业新老教师传帮带工作存在的问题,然后提出了藏医药专业新老教师传帮带工作存在问题的解决对策,包括深化对传帮带工作重要性的认识;搭建有利于新老教师交流互动、合作共赢的平台;帮助新教师树立正确的教育理念;等等。

关 键 词：传帮带工作 新老教师 藏医药专业 

分 类 号：G451[文化科学—教育学]