好培训需要共情力  

作　　者：迟文嘉 

机构地区：[1]中国农业银行长春金融研修院

出　　处：《人力资源》2022年第21期84-85,共2页Human Resources

摘　　要：“共情”是一种能设身处地从他人的角度去体会并理解他人的情绪、需要和意图的能力,伴随着教育心理学的发展,这种温柔的力量不仅可以在心理学领域发挥重要作用,也可以成为深入开展培训教育工作的有效策略。它可以强化学员的感应力、记忆力和认知力,使培训内容和学员的思维认知有效衔接,与学员达成情感共鸣,使学员能够自主接受所学的内容,进而把认识转换成行动,实现业务知识“出课件”和“进头脑”。

关 键 词：情感共鸣 有效策略 认知力 有效衔接 课件 感应力 理解他人 记忆力 

分 类 号：C975[经济管理—劳动经济]