核心素养时代背景下关键能力研究文献综述(1980-2022年)  

Literature Review of Key Competence Research Under the Background of Core Literacy Era from 1980 to 2022

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作  者:冯露之 张巧仙[1] 侯冬花[1] FENG Lu-zhi;ZHANG Qiao-xian;HOU Dong-hua

机构地区:[1]吕梁学院计算机科学与技术系,吕梁离石033001

出  处:《吕梁学院学报》2024年第2期64-70,共7页Journal of Lyuiang University

基  金:山西省高等学校教学改革创新项目(J2021723)。

摘  要:通过对1980—2022年间我国有关“关键能力”文献进行检索、CiteSpace运行、统计分析.结果显示,该领域发文量目前处于指数上升阶段,但省级及以上资金资助的研究成果水平和质量相对较高,核心研究团队尚未形成;突现词检测分析,“新高考”“学科素养”“必备知识”“核心价值”是近年来的研究重点以及进一步深化研究的方向.

关 键 词:CITESPACE 关键能力 核心素养 

分 类 号:G40-051[文化科学—教育学原理]

 

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