基于核心素养的高校艺术体操教学设计  

作　　者：浦云飞[1] 季春美 

机构地区：[1]南京邮电大学,江苏南京210023

出　　处：《青少年体育》2023年第6期111-112,共2页Youth Sport

摘　　要：在现代艺术体系不断完善的背景下,大学生的艺术审美能力得到了显著提高,为了顺应时代的发展,在高校艺术体操教学中,教师应基于大学生核心素养的教育目标来进行教学设计。本文采用文献资料法等研究方法,结合高校艺术体操教学现状,基于核心素养的教育发展目标,对高校艺术体操教学进行了多样化的设计,旨在为现代艺术体操教学的创新提供一些理论参考。

关 键 词：核心素养 艺术体操 教学设计 高校体育 

分 类 号：G834[文化科学—体育训练]