模块化教学模式(MES)在高职实训课中应用的研究  

作　　者：金亮 

机构地区：[1]长春科技学院,吉林长春130000

出　　处：《现代商贸工业》2024年第9期246-248,共3页Modern Business Trade Industry

基　　金：吉林省高等教育学会高教科研项目2022年度常规课题“模块化教学模式(MES)在高职外科护理实训课中应用的研究”(JGJX2022D777)研究成果。

摘　　要：随着高职护理教育的不断发展,教学模式也在不断创新和完善。本文以模块化教学模式(Modules of Employable Skills,模块式技能培训)为手段,旨在探讨其在高职外科护理实训教学中的应用效果,通过相关文献的分析和实证研究,得出模块化教学模式在高职外科护理实训中的应用优势及未来发展方向等结论,为进一步完善高职护理教学模式提供参考。

关 键 词：模块化教学 护理 高职护理教育 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]