检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:林海燕
机构地区:[1]浙江特殊教育职业学院公共基础学院,浙江杭州310023
出 处:《科学咨询》2024年第5期38-41,共4页
基 金:2023年度浙江省产学合作协同育人项目“中国共产党伟大精神图谱教学赋能特殊高职大思政课建设的改革与实践”;浙江省高职院校党建研究会2023年课题“深化现代职教改革背景下特殊高职‘大思政课’建设研究”(项目编号:2023A14)。
摘 要:随着互联网的迅速普及和社交媒体的蓬勃发展,高校网络舆情管理面临了前所未有的挑战。高校网络舆情危机的演化始于事件的爆发与初期传播,其演变与扩散是一个动态而复杂的过程,其发展呈现出独特的时空特性。社交媒体的网络结构、信息的真实性与虚假性、公众的参与程度等成为高校网络舆情危机演化的影响因素。因此,本文提出从建立危机预警机制、优化信息管理机制、建设舆情引导机制、强化公共参与机制四个方面完善高校网络舆情管理机制。
关 键 词:高校 网络舆情危机 演化过程 管理机制 信息管理
分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]
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