藏族大学生国家认同教育的调查与思考  

作　　者：钱娟[1] 

机构地区：[1]南京特殊教育师范学院,江苏南京210014

出　　处：《科学咨询》2024年第5期193-196,共4页

基　　金：2018年度江苏高校哲学社会科学专题研究项目“少数民族大学生国家认同教育研究—以南京某高校藏族学生为例”(项目编号:2018SJSZ161)阶段性成果。

摘　　要：民族团结统一是实现中华民族伟大复兴的重要基石。本文遵循民族团结统一的内在要求,坚持了正确的政治方向。针对藏族大学生这一群体,我们专题研究了其国家认同教育问题。通过问卷调查,我们深入了解了藏族大学生国家认同教育的现状及其存在的问题。同时,我们详细分析了藏族大学生国家认同教育的必要性、影响因素等,并针对藏族大学生开展国家认同教育的方法。这些方法旨在帮助藏族大学生全面认识中华民族发展过程中的问题和挑战,引导他们树立正确的国家认同意识。

关 键 词：藏族大学生 国家认同教育 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]