“数值分析”课程思政元素的新探究  

作　　者：侯雅馨 孙延松 

机构地区：[1]内蒙古工业大学理学院,内蒙古呼和浩特010051 [2]内蒙古自治区青年传媒中心,内蒙古呼和浩特010020

出　　处：《科学咨询》2024年第6期163-166,共4页

基　　金：内蒙古工业大学项目“2021年科研启动金项目——分布阶偏微分方程的有限元方法”(DC2200000908)。

摘　　要：以创新授课方式、内容为切入点,将党的二十大精神中的思政元素与大学“数值分析”课程有效融合,提出了四个方面的融入角度,为党的二十大精神融入“数值分析”课程的教学实践提供了新的思路,有效促进基础学科的课程思政教育发展。

关 键 词：数值分析 党的二十大精神 课程思政 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]