治理理论变革与课程治理逻辑重构  

作　　者：郝德永[1] 

机构地区：[1]沈阳师范大学

出　　处：《教育学文摘》2023年第3期57-59,共3页EDUCATION DIGEST

摘　　要：任何治理都需要治理理论支撑。治理理论失当,必然造成治理实践失范。以“政府退出”为立足点的西方治理理论,淡化、弱化国家治理权力与地位,存在严重的逻辑缺陷,并在治理实践中日益“失灵”。这些问题的凸显促使治理理论发生了深刻变革。特别是元治理理论、国家建构理论、“回归国家”理论的兴起,不仅有效纠正了西方治理理论的缺陷,而且有力推进了国家治理体制的重构。

关 键 词：理论变革 治理理论 逻辑重构 逻辑缺陷 治理实践 

分 类 号：D035[政治法律—政治学]