警惕高校网络舆情“蝴蝶效应”  

作　　者：周广 胡煜雯 

机构地区：[1]湘潭大学马克思主义学院

出　　处：《教育学文摘》2023年第4期93-94,共2页EDUCATION DIGEST

摘　　要：党的二十大报告指出,“牢牢掌握党对意识形态工作领导权,全面落实意识形态工作责任制,巩固壮大奋进新时代的主流思想舆论”。互联网通信技术的跨越式发展催生了自媒体的“进发式”繁荣,萌生于社会话题的各类网络舆情层出不穷,且呈现出了点多、线长、面广等特征。特别是对于高校而言,网络舆情的“蝴蝶效应”极易威胁或影响其教学管理秩序、社会公共形象、人才培育质量。因此,规避或化解高校网络舆情中的“蝴蝶效应”,已成为新时代高校网络舆情研究的重要课题。

关 键 词：高校网络舆情 公共形象 蝴蝶效应 意识形态工作 主流思想舆论 教学管理 工作责任制 跨越式发展 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学] G206[文化科学—教育学]