全国中职学生辍学问题的宏观分析与个案研究  

作　　者：高德强 孔令勇 高光 

机构地区：[1]重庆市永川职业教育中心,重庆402160 [2]重庆中华职业教育社黄炎培职业教育研究院西部职教基地研究院,重庆402160 [3]重庆文理学院,重庆402160

出　　处：《教育与职业》2024年第10期99-106,共8页Education and Vocation

基　　金：重庆市教育委员会2022年职业教育教学改革一般项目“基于课堂革命的中等职业教育‘三教’改革与实践研究”(项目编号:ZZ223442,项目主持人:高德强);重庆市教育委员会2022年职业教育教学改革重大项目“乡村振兴战略下中职学校产教融合模式建构与课程实施研究”(项目编号:ZZ221023,项目主持人:孔令勇)的阶段性研究成果。

摘　　要：中职学生高辍学率一直是困扰职业教育高质量发展的“绊脚石”。通过对连续9年国家权威数据的分析,结合个案学校5位教师、3位中职辍学学生及部分在校学生进行的小规模访谈,从生师比、生均投入、学校内部管理三个方面探讨了中职学生辍学率高背后的原因。针对上述问题,从人力资本的社会保障、教育投资的经济保障、办学主体的内驱保障三个方面提出对策建议。

关 键 词：中职学校 学生辍学率 辍学原因 控制辍学策略 

分 类 号：G715[文化科学—职业技术教育学]