规训·发现·重构——论新疆儿童文学的童年叙事  

Discipline·Discovery·Reconstruction--On the Childhood Narrative of Xinjiang Children’s Literature

作　　者：范天园 Fan Tianyuan

机构地区：[1]伊犁师范大学中国语言文学学院,新疆伊宁835000

出　　处：《常州工学院学报（社科版）》2024年第2期61-65,共5页Journal of Changzhou Institute of Technology(Social Science Edition)

摘　　要：刘乃亭、赵光鸣主编的《新疆儿童文学作品集》是新疆儿童文学的重大成果。作品集以“童年”书写为叙事视角和表现对象,作品有着成人式的规训和想象,也有人与自然和谐相处的生态意识和万物有灵的生命意识,不仅建构了独立自主和以善为美的儿童主体,还表达了新疆儿童对地方、民族和国家的认同意识。新疆儿童文学凝聚着当代新疆文化融入中华民族共同体的历史记忆,为铸牢中华民族共同体意识发挥着重要功能。

关 键 词：新疆儿童文学 新疆文化 童年叙事 共同体意识 

分 类 号：I207.8[文学—中国文学]