学校文化主张的内涵、表达与实践要义  

作　　者：蒋保华 

机构地区：[1]江苏省南京市秦淮区教师发展中心 [2]南京航空航天大学

出　　处：《福建教育》2024年第20期20-24,共5页

摘　　要：学校文化主张,是关于学校价值信念、个体做人做事、集体生活方式的立场和态度。学校文化主张的表达要有性格、接地气、有劲道,具有很强的张力感和解释力,用通俗易懂的语言表达内蕴深远的意义。学校文化在落地转换过程中,要进行精准画像,肯定先行者,积极引导好非价值主流的人与事。

关 键 词：学校文化主张 思维图式 价值透镜 关键经验 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]