以包含、互斥、对立关系寻问题切入口--以“事件基本关系”为工具的解题研究  

作　　者：王淼生 

机构地区：[1]厦门第一中学

出　　处：《福建教育》2024年第20期47-49,共3页

摘　　要：文章借助事件包含、互斥、对立等基本关系,寻觅解决高中数学选择题的最佳切入口;利用包含、互斥、对立事件的基本性质,达到短、平、快解决高中数学选择题的教学效果。

关 键 词：事件基本关系 事件基本性质 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]