“日运动负荷监测”赋能新时代学校体育内涵式发展  

作　　者：王琦 陈钧[1] 孙刚 李珊君 

机构地区：[1]首都体育学院体育人工智能研究院,100191

出　　处：《体育教学》2024年第4期60-61,共2页Teaching of Physical Education

摘　　要：中小学体育和青少年体质健康研究基地,是首都体育学院以北京市教委和北京市科委的项目为依托,针对青少年运动健康从机理研究到工程技术的完整研究体系建立的科学研究基地。研究基地与北京市近50多所中小学校直接合作,开展了“科学研究+服务实践”相结合的系列研究工作。其中,利用运动传感网和人工智能技术开发的中小学生日运动负荷监测系统,进行监测、分析与评价学生校内外的体育锻炼,包括体育课、大课间、体育家庭作业和课余锻炼活动等,采集了30多亿条青少年身体素质和运动体征数据,建立了“首体健身”微信小程序和青少年运动健康大数据云平台,形成科学研究、科学训练、科学实践闭环的青少年体育健康促进模式,取得了丰硕成果。

关 键 词：体质健康 日运动负荷 监测 人工智能 体育 

分 类 号：G623.8[文化科学—教育学]