学生需求视角下高职畜牧兽医专业校内实践教学分析——以徐州生物工程职业技术学院为例  

作　　者：王玉燕[1] 迟兰[1] 石丰运[1] 朱广琴[1] 孙朋[1] 

机构地区：[1]徐州生物工程职业技术学院,江苏徐州221006

出　　处：《湖南畜牧兽医》2024年第2期46-48,共3页Hunan Journal of Animal Science & Veterinary Medicine

基　　金：江苏高校哲学社会科学研究一般项目(2022SJYB1282);江苏省高职院校青年教师企业实践培训资助项目(2023QYSJ116);徐州市科技计划重点研发项目(KC22084)。

摘　　要：为了使高职畜牧兽医专业校内实践教学更有针对性,更科学地制订实践教学计划,对2019级高职畜牧兽医专业学生进行问卷调查,调查结果表明:学生对校内实践教学总体满意度为56.3%,校内实践教学存在时间不足、场所数量不足、设施设备老旧、技能性练习较少、内容展示性教学较多等问题。提出根据岗位需求重构实训项目、探索满足学生学习需求的现化教学方式、加强校内实训基地建设、培养具备胜任力的“双师型”教师等改进措施。以期保障校内实践教学质量,提高学生对校内实践教学的满意度。

关 键 词：高职 畜牧兽医专业 校内实践教学 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]