混合教学模式在中职室内设计教学中的应用探究  被引量:1

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作  者:倪梦心 

机构地区:[1]福建商贸学校,福建福州350007

出  处:《学周刊》2024年第17期26-28,共3页Learning Weekly

摘  要:随着信息技术的发展,混合式教学模式逐渐成为一种新的教学形式,它将传统的课堂教学与网络教学相结合,有效地提高了教学质量。在中职室内设计教学中,应用混合式教学模式可有效促进学生的学习,提高他们的学习兴趣和主动性。文章旨在探讨在中职室内设计教学中如何应用混合式教学模式,以提高教学质量和学生的学习效果。首先对混合式教学模式进行概述,接着分析其在中职室内设计教学中的应用意义,最后分别从线上、线下两方面进行了策略探究。

关 键 词:混合式教学模式 中职室内设计 线上 线下 

分 类 号:G71[文化科学—职业技术教育学]

 

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