学前教育专业专升本近年考试趋势及成绩分析  

Analysis of the Examination Trends and Scores of the Undergraduate Entrance Examination for Preschool Education Majors in Recent Years

作　　者：苏春青 Su Chunqing

机构地区：[1]唐山幼儿师范高等专科学校,河北唐山063099

出　　处：《赤峰学院学报（自然科学版）》2024年第4期103-108,共6页Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)

基　　金：河北省教育厅2024年度课题(SZ2024077)。

摘　　要：专升本考试是专科学生升学发展的主要路径,也是专科学校教育教学的重要任务。通过对近年考试相关政策文件的分析研究,可以了解和预测招生计划、考生人数、录取率、分数线等方面的总体趋势以及不同层级院校英语、政治、专业课、总分的平均分和最低分,通过不同层级院校学生之间各科成绩的差异显著性检验,可以分析各科成绩的重要性。通过上述研究,可以使学生明确了解专升本考试的各科分数要求,结合自己的能力建立考试目标,明确自己学习的目标和任务,尽早准备,使学生顺利考入理想的本科院校。

关 键 词：学前教育专业 专升本考试 考试趋势 成绩分析 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]